A menos de tres semanas del inicio del año escolar, la Gerencia Regional de Educación de Arequipa ha identificado 93 instituciones educativas que requieren trabajos de mantenimiento debido a diversos daños en su infraestructura, de los cuales en 28 ya fueron ejecutados. Cada plantel necesita inversiones que van desde S/39 000 hasta más de S/500 000, dependiendo de la gravedad del daño, que en sumatoria supera los S/21 millones.
Dichos colegios ya cuentan con resoluciones de ficha técnica de mantenimiento para su intervención a través del Gobierno Regional de Arequipa, debido a que la Gerencia de Educación no dispone de una unidad ejecutora para realizar este tipo de obras.
Sin embargo, el número podría incrementarse. Las lluvias registradas en el presente periodo 2026 han provocado nuevas afectaciones severas.
El gerente regional de Educación, Marco Choque, informó que a esta lista se sumarán el colegio Divina Providencia, en Socabaya; María del Pilar, en Caravelí; la institución educativa de Huarcaya, en la provincia de La Unión —donde se instalarán tres aulas prefabricadas del Pronied— y el plantel y también la institución Tambobamba en La Unión.
Además, existen reportes recientes de daños considerados leves. En el distrito de Cayma, por ejemplo, la institución educativa inicial Villa Continental presentó filtraciones pese a ser una obra nueva. En este caso, se solicitará a la empresa contratista que aplique la garantía correspondiente para corregir las deficiencias. Solo en la UGEL Norte identificaron 15 colegios con filtraciones calificadas como manejables.
“La data está en constante actualización y evaluación”, sostuvo el funcionario, quien ratificó que el inicio del año escolar en la región Arequipa se mantiene programado para el 16 de marzo.
PADRES PIDEN POSTERGAR CLASES. La posición oficial no es compartida por los padres de familia. El representante de la Asociación de Apafas en Arequipa, Rogelio Postigo, expresó su preocupación por la seguridad de los estudiantes ante la persistencia de las lluvias y anunció que propondrán aplazar el inicio de clases por una semana.
“Debe primar la seguridad de los estudiantes. Los padres podemos realizar faenas, pero en temas de infraestructura le corresponde intervenir al Gobierno Regional”, afirmó.
Según la información que maneja la asociación, serían 128 los colegios que requieren algún tipo de intervención, una cifra mayor a la reportada por la Gerencia de Educación. En ese sentido, Postigo exhortó al gobernador regional, Rohel Sánchez, a cumplir los compromisos asumidos para mejorar la infraestructura educativa.
PRESUPUESTO INSUFICIENTE. Las instituciones educativas reciben anualmente recursos del Ministerio de Educación para trabajos de mantenimiento menor. Estos fondos son depositados en las cuentas de los directores, quienes deben retirarlos junto a una comitiva. El dinero se destina a pintura, reposición de mobiliario, reparaciones en servicios higiénicos y otras labores básicas.
No obstante, los padres consideran que el presupuesto es insuficiente y que incluso se ha reducido en comparación con años anteriores. Como ejemplo, Postigo señaló que el colegio emblemático Independencia Americana pasó de recibir S/30 000 a solo S/6500 por este concepto.
El plantel presentaría filtraciones en los techos y, según cotizaciones realizadas por los propios padres, se necesitarían hasta S/15 000 para cubrir las reparaciones urgentes.
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